方寸之間 “棟”察秋毫——訪書法篆刻藝術(shù)家馬國棟
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逍遙勁草
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他治印精益求精，他對(duì)吳昌碩、趙之謙、徐三庚、齊白石極盡仰慕，對(duì)大師們的作品心追手摹，在他的篆刻作品中，既能看出他的刀法沖、切結(jié)合，酣暢淋漓，更能感受到他文字線條中體現(xiàn)出的細(xì)膩；他的篆刻作品渾厚、典雅、蒼勁、斑駁，把篆刻藝術(shù)中的殘破美表現(xiàn)的淋漓致盡。他就是濟(jì)寧市書法家協(xié)會(huì)副主席、任城區(qū)書協(xié)主席馬國棟。
機(jī)緣巧合，興之所至，馬國棟走向篆刻之路，偶然中也有必然。
幸運(yùn)的他生活在一個(gè)教師家庭，父親對(duì)書畫藝術(shù)情有獨(dú)鐘，使他自幼耳濡目染。父親的支持與鼓勵(lì)使他自幼便與書畫篆刻結(jié)下了不解之緣。有位教育家說的好——興趣是最好的老師。由于當(dāng)時(shí)的那個(gè)年代生活質(zhì)量條件有限，也沒有專業(yè)的老師指導(dǎo)，馬國棟就摸索著自學(xué)。他的篆刻學(xué)習(xí)之路可以說是在“玩”的過程中開始的，上小學(xué)在橡皮上刻簡單的圖案、自己和同學(xué)的名字；因?yàn)闊釔奂]，在郵票、畫報(bào)上面看到了齊白石老先生“江山如此多嬌”等印章作品，也學(xué)刻，當(dāng)時(shí)，學(xué)習(xí)參考的資料非常少。他記得正式學(xué)習(xí)的印譜是《十鐘山房印舉》，這才明白了篆刻是怎么一回事。
他說：書法、篆刻對(duì)于我而言只是業(yè)余的愛好，但是，從自己的不認(rèn)輸?shù)男愿穸裕彩露枷胝J(rèn)真對(duì)待力爭最好。雖然“業(yè)余”但一定追求“專業(yè)”的風(fēng)范，既然選擇就一定注重過程，有所收獲。不達(dá)目的，誓不罷休！
“師承秦漢”、“印從書出、書從引入”的創(chuàng)作理念，涌現(xiàn)出了吳讓之、黃牧甫、趙之謙等為代表的篆刻大師，眾彩紛呈。近現(xiàn)代海派金石大師吳昌碩，在繼承與發(fā)展的基礎(chǔ)上，標(biāo)新立異在孤山湖畔成立了以“寶藏金石、研究印學(xué)”的“西泠印社”，享譽(yù)海內(nèi)外，對(duì)傳播金石文化，培養(yǎng)后學(xué)起到了推波助瀾的作用。之后的齊白石晚年變法，“不知有漢”的寫意印風(fēng)彪炳當(dāng)代，促進(jìn)了當(dāng)代印風(fēng)百花齊放的新局面，樹立不可逾越的大師豐碑。
篆刻的發(fā)展從無到有，從單一走向豐富，正是前人聰明才智的體現(xiàn)。對(duì)于篆刻來講，相較于書法可能更注重入古，因?yàn)闀ㄟ€有其實(shí)用性，但篆刻已經(jīng)完全是藝術(shù)層面的。正因?yàn)榇?，后人在學(xué)習(xí)篆刻時(shí)要取法秦漢，并且將這種學(xué)習(xí)過程貫穿始終。在綿延幾千年的歷史中，不同歷史時(shí)期的篆刻呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，篆刻就是在吸取不同藝術(shù)門類的養(yǎng)分中才變得愈加豐富多姿。
認(rèn)真執(zhí)著的馬國棟就是遵循這個(gè)理念，學(xué)習(xí)創(chuàng)作篆刻、書法作品構(gòu)思的前提和原則，“以古為鏡”，多從古人那里去尋找智慧，帶著“發(fā)現(xiàn)的心態(tài)”去用心臨習(xí)經(jīng)典作品和古人對(duì)話。他在堅(jiān)持不懈的過程中逐步積累、不斷豐富自己內(nèi)涵，提高審美能力，努力靠近“經(jīng)典”的藝術(shù)表現(xiàn)，在不違背“語言文字”傳統(tǒng)規(guī)律的前提下，發(fā)揮自己的最大想象與創(chuàng)造能力反復(fù)進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計(jì)、修改、完善、定稿，創(chuàng)新則是一個(gè)水到渠成的過程。他說，對(duì)古人的學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)再造，即便臨摹的再像也是你自己的再創(chuàng)造，所以一個(gè)人的創(chuàng)作應(yīng)該建立在充分地、不斷地入古的基礎(chǔ)上。至于創(chuàng)作的自由度他認(rèn)為要結(jié)合自己的審美體會(huì)來實(shí)現(xiàn)，所謂的眼高手低和眼低手高都無法實(shí)現(xiàn)真正的自我創(chuàng)作。也就是說“多從古人那里找靈感”，不做“無水之魚”、“無源之水、無本之木”。濟(jì)寧在“漢碑、摩崖石刻以及青銅銘文字”方面資源豐富，有“中國漢碑半濟(jì)寧之說”，馬國棟在研習(xí)的過程中領(lǐng)悟了五千年傳統(tǒng)文化的博大精深和文化內(nèi)涵。特別是在學(xué)習(xí)的過程中倍加珍惜前人留下的寶貴文化資源，真正俯下身子，循序漸進(jìn)，精益求精不斷向“經(jīng)典”學(xué)習(xí)。其篆書創(chuàng)作以秦漢詔版、漢碑、摩崖石刻文字為底蘊(yùn)，添之以青銅銘文之神秘，攜此入印章的方寸領(lǐng)域，構(gòu)造出了一個(gè)屬于他自己的篆刻藝術(shù)世界。
刀法的豐富性也是他追求的一個(gè)方向，惟豐富則更能展示心性。他說，沒有駕馭“刀”的能力，再好的思路也無法暢通表達(dá)，兩者缺一不可。 “印從刀出”，他在刻章的過程中也是比較注重刀法的錘煉，強(qiáng)調(diào)了刀法在印章中的重要地位。在傳統(tǒng)刀法的基礎(chǔ)上，不斷嘗試著用不同的運(yùn)刀方式去提升線條的質(zhì)量和深度，往往會(huì)有意想不到的效果。馬國棟篆刻不激不厲，韻味悠然。恣肆率意，胸?zé)o滯礙。在方寸間展渾樸靈秀之氣，于落刀處露蒼勁雄健之風(fēng)。隨機(jī)應(yīng)變，不拘一格，刀石之功，淋漓盡致。
對(duì)篆書情有獨(dú)鐘，不僅僅是因他長期致力于篆刻，更是由于篆書的那種高古、奇崛、多變的風(fēng)格非常適合他的心性。而篆法的好壞是一方篆刻作品成敗的關(guān)鍵所在。好的篆法，便是成功的一半。他說：寫好篆書只是第一步，想要成為一名優(yōu)秀的篆刻家還需要從長期的實(shí)踐中不斷摸索刀法對(duì)印面的影響，久而久之，自然能體會(huì)其中的奧妙。從這一點(diǎn)來講，書法和篆刻是一樣的，宏觀的把握對(duì)創(chuàng)作起著非常重要的作用。
正是由于他對(duì)書法藝術(shù)的摯愛，不懈的追求，辛勤耕耘，終于獲得了豐碩成果 ，其書法篆刻作品多次入展、獲獎(jiǎng)于全國第四屆篆刻藝術(shù)展，全國中青年書法篆刻家作品展，西泠印社第二屆國際篆刻書法作品大展，全國第九屆書法篆刻作品展覽，中日篆刻家藝術(shù)小品精英展，中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)秀作品展等；作品先后被中國軍事博物館、日本篆刻博物館、濰坊市博物館“萬印樓”、廣東省博物館、泰國中華總商會(huì)等處收藏。系原市中區(qū)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家，享受政府津貼。
2008年，應(yīng)福岡教育大學(xué)邀請(qǐng)，馬國棟出訪日本進(jìn)行藝術(shù)交流，在NHK電視臺(tái)總部舉辦書法篆刻作品展覽；2012年隨山東省人民政府對(duì)外交流文化藝術(shù)代表團(tuán)出訪泰國并舉辦展覽以及近年來先后多次與上海、海南、湖南、浙江、江蘇、河南、安徽、云南等地專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體的藝術(shù)交流活動(dòng)；個(gè)人藝術(shù)成就于2009年入編國家社會(huì)科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目《共和國書法大系.篆刻卷》（中國藝術(shù)研究院主編）；2011年7月，考入浙江大學(xué)人文藝術(shù)學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師、西泠印社副社長兼秘書長、中國書法家協(xié)會(huì)副主席陳振濂教授為導(dǎo)師的“全國名家班”，2013年4月通過拜師儀式，被收為入室弟子。
常言道，書如其人，印品同理。馬國棟的品格極具魅力，這些都來自他自身的文化修養(yǎng)、藝術(shù)觀、人生觀、世界觀的修為。而且不為現(xiàn)代都市的浮躁所困擾，他看到的是生活中的光明和希望，人生的歷練和堅(jiān)韌都留在了他的刀尖。一個(gè)書法篆刻家的字印是否受人喜愛，是否經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)，取決于藝術(shù)家構(gòu)筑它的能力。多年來馬國棟始終沒有放棄對(duì)書法篆刻藝術(shù)的追求，并涉獵廣泛，縱覽他多年的生活歷程和藝術(shù)人生，從中看到的是他一絲不茍的精神，使你能夠欣賞到他求索不止的人生道路。
馬國棟，中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，山東印社理事，山東省書法家協(xié)會(huì)篆刻藝術(shù)委員會(huì)委員，濟(jì)寧市書法家協(xié)會(huì)副主席，濟(jì)寧市任城區(qū)書法家協(xié)會(huì)主席。中青年專家，享受政府津貼?，F(xiàn)供職于濟(jì)寧市任城區(qū)教育教學(xué)研究中心。書法篆刻作品多次入展、獲獎(jiǎng)于全國第四屆篆刻藝術(shù)展，全國中青年書法篆刻家作品展，西泠印社第二屆國際篆刻書法作品大展，全國第九屆書法篆刻作品展覽，中日篆刻家藝術(shù)小品精英展，中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)秀作品展等；作品先后被中國軍事博物館、日本篆刻博物館、濰坊市博物館“萬印樓”、廣東省博物館等處收藏?！?008年，應(yīng)福岡教育大學(xué)邀請(qǐng)，出訪日本，在NHK電視臺(tái)總部舉辦書法篆刻作品展覽；2012年隨山東省人民政府對(duì)外交流文化藝術(shù)代表團(tuán)出訪泰國并舉辦展覽；2009年藝術(shù)成就及篆刻作品入編國家社會(huì)科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目《共和國書法大系.篆刻卷》（中國藝術(shù)研究院主編）；2011年7月，考入浙江大學(xué)人文藝術(shù)學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師、西泠印社副社長兼秘書長、中國書法家協(xié)會(huì)副主席陳振濂教授為導(dǎo)師的“全國名家班”。
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